{"id":12774,"date":"2022-03-04T15:35:46","date_gmt":"2022-03-04T14:35:46","guid":{"rendered":"https:\/\/villena.salesianos.edu\/colegio\/?p=12774"},"modified":"2022-03-04T15:36:38","modified_gmt":"2022-03-04T14:36:38","slug":"noticias-frescas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/villena.salesianos.edu\/colegio\/noticias-frescas\/","title":{"rendered":"\u00a1Noticias frescas!…"},"content":{"rendered":"

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Los ni\u00f1os y ni\u00f1as de 5 a\u00f1os se convierten en aut\u00e9nticos PERIODISTAS para darnos una visi\u00f3n diferente del cole y del mundo.<\/b><\/p>\n

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Por M\u00aa \u00c1ngeles y Vicen, tutores de 5 a\u00f1os.<\/span><\/i><\/p>\n

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Durante estas \u00faltimas semanas hemos estado viendo en las <\/span>clases de 5 Infantil <\/b>el tipo de g\u00e9nero literario:<\/span> \u201cel peri\u00f3dico\u201d <\/b>como medio de comunicaci\u00f3n por ello, <\/span>\u00a1nos hemos convertido en periodistas!<\/span><\/i>, as\u00ed hemos creado nuestro propio peri\u00f3dico de la clase.<\/span><\/p>\n

Hemos aprendido las diferentes partes de la noticia en un peri\u00f3dico; t\u00edtulo, texto y foto. Por ello hemos planificado una actividad interactiva junto a nuestras familias y hemos creado nuestro propio peri\u00f3dico en cada aula.<\/span><\/p>\n

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En clase hemos elegido democr\u00e1ticamente un nombre para nuestro peri\u00f3dico, seleccionado entre varias opciones aportadas en asamblea por parte de todos nuestros ni\u00f1os y ni\u00f1as. Con el programa <\/span>Canva<\/b><\/a>, elegimos entre todos, un modelo de Newsletter para realizar nuestro peri\u00f3dico.\u00a0<\/span><\/p>\n

Una vez elegido el nombre y estilo de nuestro peri\u00f3dico de la clase, comenzamos a elaborar una noticia, en este caso, el tema fue seleccionado por la maestra y el maestro, para ir dirigiendo la actividad. Pero de nuevo, en asamblea,\u00a0 buscamos un t\u00edtulo, una foto de portada de la noticia y elaboramos entre todos el texto o cuerpo de la noticia.\u00a0<\/span><\/p>\n

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La semana siguiente fueron nuestras familias, en casa, junto a los ni\u00f1os y ni\u00f1as, los que elaboraron su noticia, cualquier tema val\u00eda, siempre y cuando fueran los peques los que protagonistas de la misma (noticia sobre su mascota, algo que le ha pasado el fin de semana, entrevista a un familiar\u2026). Algunas indicaciones se dieron desde la clase como que fueran los ni\u00f1os\/as los que dijeran lo que quer\u00edan poner y el adulto el que fuera escribiendo y dirigiendolos para que el mensaje tuviera sentido. Os podemos asegurar que es una verdadera pasada las ideas que se les pueden llegar a ocurrir.<\/span><\/p>\n

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Esta \u00faltima semana para finalizar la actividad fueron los propios ni\u00f1os y ni\u00f1as, en grupo cooperativo, los que eligieron la noticia que quer\u00edan publicar para as\u00ed finalizar nuestro primer peri\u00f3dico de la clase.<\/span><\/p>\n

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\u201cActividades que valen la pena\u201d<\/span><\/i> ya que con ellas estamos trabajando multitud de habilidades y destrezas con ellos\/as:<\/span><\/p>\n