La Educación Secundaria Obligatoria es una etapa educativa obligatoria que abarca desde los 12 hasta los 16 años.

Se compone de cuatro cursos en los que el alumno recibirá una formación integral desarrollando conocimientos, habilidades y competencias que le serán imprescindibles para su futuro académico.

Al final de la etapa, el alumnado estará en disposición del título de la E.S.O., que le permitirá acceder a estudios pre-universitarios (Bachillerato) o a estudios profesionales (Grados Formación Profesional).

¿Cómo ayudamos a nuestro alumnado a conseguirlo?

Para que nuestros alumnos y alumnas alcancen sus objetivos formativos:

• Utilizamos metodologías activas: como el aprendizaje cooperativo, aprendizaje por proyectos, Tutoría Entre Iguales, etc. que tienen como centro del proceso al alumnado.
• Promovemos actividades diversas: actividades que van de lo académico a lo personal y humano. Intercambios lingüísticos tanto en el extranjero como en nuestro propio centro, prácticas de laboratorio, salidas culturales, teatro, campañas solidarias y voluntariado son algunas de las actividades en las que participan los alumnos y alumnas durante el curso.
• Respetamos su individualidad: desarrollando todo sus capacidades y potencial, diferente en cada uno de nosotros.
• Trabajamos por una convivencia sana en el aula y en el centro escolar: imprescindible para favorecer el proceso de aprendizaje en nuestros alumnos.
• Favorecemos el pensamiento crítico y la reflexión.

¿Qué nos diferencia de otras propuestas educativas?

Nos diferencia el Sistema Preventivo de nuestro fundador Don Bosco. Sistema presente en todos los ámbitos de la familia salesiana de la que somos un pilar muy importante: la escuela. Perseguimos formar “Honrados ciudadanos y buenos cristianos” como D. Bosco decía.

El Sistema Preventivo de D. Bosco está presente en todas nuestras actividades educativas, lúdicas y extraescolares de diversas maneras:

• La Pedagogía de la Bondad: la base del Sistema Educativo de Don Bosco radica en lo Preventivo, entendido como “el arte de educar en positivo”, proponiendo el bien a través de vivencias adecuadas y envolventes, capaces de atraer por su nobleza y belleza. Todo ello en un ambiente formativo amable y respetuoso donde el alumno se sienta seguro y feliz.
• El desarrollo de la Fe cristiana: “Educar evangelizando y evangelizar educando” para un armónico desarrollo humano y cristiano.
• La educación en valores: como la solidaridad con los más necesitados, la honradez, la alegría y la cercanía.