Students from 4th of primary were reviewing the time in English.

By Isabel Reig -English Teacher

We used two activities to do this: A Bingo with different times which marked 15 minutes intervals and a time domino, with one side a clock and on the other side a written time, which they had to match.

By using this type of activities, they practice structures without realizing that they are studying.

These games allow them to interact with others, and practice the speaking skill without being afraid of making mistakes.


 

Los alumnos de 4º de primaria estuvieron repasando las horas en inglés.

Nosotros hemos usado dos actividades: Un bingo con diferentes horas, de quince minutos de intervalos y un dominó, que por una parte tenía unos relojes y por otra las horas escritas.

El objetivo era casar el dibujo del reloj, con su forma escrita. Usando este tipo de actividades, los alumnos practican las estructuras sin darse cuenta de que están estudiando.

Estos juegos les permiten interactuar con otros compañeros y practicar la habilidad oral sin el miedo a cometer errores.